| 市民子育て講座 |
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ひとりで悩まないで
― 「非行」・「不登校」と向き合う親たちの支えあい |
田中孝彦／春野すみれ |
子どももおとなもゆったり育つ
― 今日から始める安心子育て |
池添 素 |
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| 基礎講座 |
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ゼロ、１、２歳児の発達を学ぶ
― 発達をはぐくむ目と心 |
白石正久 |
３、４、５歳児の発達を学ぶ
― 子どもの姿から発達をとらえなおす |
神田英雄 |
絵本からひろがる世界
― 保育実践を楽しみ、豊かにするために |
田代康子 |
どの子とも気持ち通いあうゼロ、１、２歳児の集団づくり
― 「かみつき」・けんか・おとなの仲間作り |
西川由紀子 |
乳幼児の発達のみちすじ
― 心もからだも育てる保育・生活づくり |
丸山美和子 |
「ちょっと気になる子ども」の理解・援助・保育
― 保育実践・対応の基本・保護者との連携 |
小渕隆司／赤沼陽子 |
「かしこさ」って何だろう？
― 乳幼児期の知的な学びと保育 |
鈴木佐喜子 |
保・幼・小の連携と対話的保育カリキュラム
― 保育所保育指針・幼稚園教育要領の改訂をふまえて |
加藤繁美 |
保育実践に共感と科学を
― 今、保育者に求められていること |
茂木俊彦 |
手も心も動かして
― 造形あそびと子どもの発達 |
八木紘一郎 |
健康な子ってどんな子？
― 子どもの健康と病気 入門編 |
和田 浩 |
じょうずに食べる・食べさせる
― 摂食機能の発達とその援助 |
山崎祥子 |
生きいきと働きたい！
― 保育者のメンタルヘルス |
重田博正 |
スローフードな食卓を！
― 子どもにとって安心な食とは？ |
島村菜津 |
ぼくが見てきた戦争と平和
― 世界中の子どもたちに明るい未来を |
長倉洋海 |
もうガマンできない！ 広がる貧困
― 人間らしい生活の再生を求めて |
雨宮処凛／湯浅誠 |
保育制度の基本
公的保育制度のしくみ
保育制度の改善と保育運動の課題 |
逆井直紀
村山祐一 |
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| 実技講座 |
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親子でリズムあそび
保育にいかすつながりあそび・うた |
二本松はじめ |
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| 分科会 |
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| 全４４分科会について、それぞれ内容をコンパクトに掲載。 |
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| 資料編 |
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| 基調報告や集会アピール、分科会・講座参加状況一覧など、第４０回合研の集会資料を掲載。 |
ちいさいなかま２００８年１２月臨時増刊号 No.523
